อิทธิพลของครอบครัวต่อวัยรุ่น
ถ้าครอบครัวดี....
สมาชิกในครอบครัวนั้นถือเป็นบุคคลผู้ซึ่งใกล้ชิดกับวัยรุ่นมากที่สุด ที่เขาจะซึมซับเอาบุคลิก ความคิดอ่านไปได้อย่างง่ายดาย การที่สมาชิกในครอบครัวมีเวลาให้แก่กันและกัน มีการแสดงความรักอย่างเพียงพอ รู้จักการกอดเพื่อให้ความอบอุ่น รู้จักการชมเชยเมื่อเด็ก ๆ กระทำความดี มีการพูดคุยถึงเรื่องราวต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นในแต่ละวันต่อกัน มีการใช้เหตุผลเมื่อสมาชิกกระทำความผิด ไม่ใช้อารมณ์ในการลงโทษ เป็นต้น ล้วนแล้วแต่เป็นสิ่งที่ถือว่าเป็นส่วนประกอบของ พื้นฐานครอบครัวที่ดี ในที่นี้แล้ว
สำหรับเด็ก ๆ ที่เกิดมาในครอบครัวที่มีพื้นฐานที่ดีเช่นนี้แล้วนั้นจะทำให้เขามีความรักให้ตัวเองและมีความรักให้กับผู้อื่นด้วย รวมทั้งมีความคิดด้านบวก มีความอดทนและเมื่อเผชิญกับสถานการณ์ที่ยุ่งยากก็สามารถจะแก้ไขสิ่งนั้นได้ด้วยตนเอง และเมื่อเขาเติบโตขึ้นเป็นผู้ใหญ่ก็จะมองโลกในแง่ดี และไม่เป็นภาระให้แก่สังคมด้วย
ถ้าครอบครัวแตกแยก....
จะกระเทือนต่อการพัฒนาบุคลิกภาพของบุคคล เช่น เด็กที่เคยยึดพ่อแม่เป็นแบบฉบับ ในเรื่องค่านิยม อารมณ์ แบบของความประพฤติที่ช่วยให้เด็กมีบุคลิกภาพที่ดี แต่เมื่อหน่วยของครอบครัวถูกทำลายลง ลูก ๆ บางครั้ง ก็ไม่ทราบว่าจะหันหน้าไปพึ่งใคร ซึ่งอาจทำให้เขาผิดหวัง และมีเรื่องที่ทำให้สะเทือนใจ กลายเป็นเด็กกระทำผิด เช่น การประพฤติผิดทางเพศ ติด ยาเสพติด และการเป็นเด็กจรจัด ฯลฯ การปรับตัวของเด็ก หลังการหย่าร้าง ลูกมักจะอยู่กับแม่ ซึ่งมีผลกระทบกระเทือนต่อบุคลิกภาพของเด็ก เพราะทั้งพ่อและแม่จะเป็นคนอบรมเด็ก และเด็กก็เรียนรู้บทบาทจากพ่อและแม่ ซึ่งเป็นต้นฉบับสำหรับชีวิตของผู้ใหญ่ แต่ถ้าเหลือแต่แม่ และแม่ต้องทำหน้าที่เป็นทั้งพ่อและแม่ โดยบางครั้งแม่ก็ไม่สามารถปลูกฝังพฤติกรรมแบบพ่อให้แก่ลูกได้ ทำให้เด็กมีปัญหาทางเพศ เช่น เด็กผู้ชายจะมีนิสัยเป็นผู้หญิง อีกแง่มุมเด็กที่ถูกเลี้ยงดูจากพ่อก็จะมีพฤติกรรมเลียนแบบพ่อ แต่อย่างไรก็ตามเด็กทั้งหญิงและชายโดยทั่วไปมักจะมีความใกล้ชิดชอบกับแม่มากกว่าพ่อ แม่จึงมีอิทธิพลโน้มน้าวจิตใจเด็กได้มากกว่า และในกรณีที่ครอบครัวไม่มีความสุข ลูกสาวและลูกชายมักจะเข้าข้างแม่มากกว่าพ่อ
ที่มา: mwit41.blogspot.com/2011/06/blog-post_24.html
สมาชิกกลุ่ม
นส นัทธมณ รุธิรโก ม .4/5 เลขที่ 3
นส รมิตา เอนกพีระศักดิ์ ม.4/5 เลขที่ 6
นส อภิชญา เทพทวีพิทักษ์ ม.4/5 เลขที่ 8
นส จิดาภา จิตชาญวิชัย ม.4/5 เลขที่ 23
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น